Bancada UDI impulsó comisión para acortar carreras universitarias y reformar la educación superior

En días pasados, la bancada de diputados de la UDI solicitó al Ministerio de Educación la creación de una comisión asesora ministerial con el objetivo de analizar la reducción en la duración de las carreras universitarias en Chile, abriendo nuevamente el debate sobre la extensión de las mallas curriculares en la educación superior.

Según expusieron desde el bloque, una de las principales inquietudes ciudadanas estuvo relacionada con carreras que, en numerosos casos, superaban los diez semestres. Esta situación advirtió impactó tanto en el gasto público como en las oportunidades de acceso y permanencia de los estudiantes, especialmente en sectores vulnerables y de clase media.

La jefa de bancada, Flor Weisse, junto al presidente de la Comisión de Educación, Sergio Bobadilla, y el diputado integrante de dicha instancia, Ricardo Neumann, sostuvieron que avanzar hacia una reforma estructural del sistema de educación superior permitiría introducir mayores niveles de eficiencia y, al mismo tiempo, representaría una señal concreta de apoyo para las familias en el mediano plazo.

Desde el Ministerio de Educación, en tanto, fuentes señalaron que la propuesta estuvo en sintonía con conversaciones internas sostenidas entre la ministra María Paz Arzola y la subsecretaria de Educación Superior, Fernanda Valdés, en torno a la necesidad de modernizar la oferta académica. Asimismo, la iniciativa también habría despertado interés en el ministro de Hacienda, Jorge Quiroz.

Aunque no existió un proyecto formal, desde la cartera indicaron que uno de los focos de la gestión estuvo centrado en estudiar la actualización de la oferta académica. El debate, no solo se concentró en la duración de las carreras, sino también en la modernización de la estructura de títulos y grados considerada obsoleta y en la búsqueda de mecanismos para alinear el diseño curricular con las demandas del sector productivo.

De acuerdo con lo planteado, cualquier eventual modificación sería abordada sobre la base de evidencia técnica, experiencias internacionales y mediante un proceso participativo que incluyera a rectores y directivos de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica.

Cabe recordar, que la idea de acortar la duración de las carreras ya había sido planteada durante el segundo gobierno de Sebastián Piñera, cuando el entonces subsecretario de Educación, Juan Eduardo Vargas, impulsó estudios en la materia. Asimismo, el tema también fue parte del debate en el marco del nuevo sistema de financiamiento a la educación durante la actual administración, aunque finalmente no fue incorporado.