Del Liceo Politécnico al Teatro Serrano: estudiantes llevaron la educación al escenario

Por Maximiliano Herrera P.

Once jóvenes del taller de teatro del liceo presentaron una obra sobre situaciones de la vida escolar. El montaje, preparado durante meses, destacó la mirada de los estudiantes sobre la educación y el trabajo formativo del profesor y actor nacional, Rodrigo Jiménez.

Las experiencias y preocupaciones de la vida escolar llegaron al escenario del Teatro Serrano de Melipilla. Once estudiantes del taller de teatro del Liceo Politécnico presentaron una obra vinculada con la educación y las situaciones que se viven dentro de los establecimientos. La función gratuita fue el cierre de meses de ensayos y de trabajo colectivo.

El montaje abordó un tema elegido por su cercanía con las inquietudes del propio elenco. Rodrigo Jiménez, profesor a cargo del taller, explicó que al iniciar la preparación suele preguntar a los jóvenes qué quieren contar y de qué quieren hablar. Este año, sus intereses se concentraron en la realidad escolar y en la forma en que las nuevas generaciones viven la educación.

La función trasladó ese trabajo más allá del establecimiento y permitió a los jóvenes presentarse ante público después de meses de preparación.

PREPARACIÓN

El trabajo del taller comenzó en marzo con actividades de introducción al teatro y enseñanzas de técnicas de actuación. Jiménez señaló que el estudio del texto para esta obra empezó cerca de las vacaciones de invierno y que el período más intenso de ensayos se desarrolló durante el segundo semestre.

De los once intérpretes, diez se incorporaron al taller durante 2026. El docente destacó el avance del grupo y explicó que, al comienzo, varios estudiantes dudaban de su capacidad para participar en una función ante espectadores.

«Los chiquillos y las chiquillas lograron llegar a cerrar una etapa», afirmó Jiménez, quien valoró que la experiencia les permitiera ganar seguridad y reconocer sus propias habilidades.

TALLER CON TRAYECTORIA

Jiménez lleva alrededor de diez años trabajando en el liceo. Durante ese período, el taller ha presentado montajes en el Teatro Serrano en aproximadamente seis o siete oportunidades, según recordó. Incluso durante la pandemia, el trabajo artístico continuó mediante ejercicios de radioteatro.

Para el profesor, el resultado de una presentación no se mide solamente por lo que ocurre sobre el escenario. El objetivo es que los estudiantes incorporen herramientas expresivas, aprendan a trabajar con otros y superen la inseguridad inicial. «Creen mucho más en sí mismos y sí mismas», resumió sobre el aprendizaje que deja este tipo de experiencias.

Entre los participantes de la obra estuvo Dante Cerda, de 18 años, quien relató que al comienzo sintió nervios al actuar frente al público, pero consiguió mantener la calma durante la función. El estudiante participa en el taller desde principios de año y reconoce que la experiencia le ha entregado confianza y herramientas de expresión. «Quiero ser actor profesional», señaló.

De esta manera, la función teatral cerró un ciclo de preparación para los estudiantes y volvió a mostrar el trabajo artístico que desarrolla el Liceo Politécnico de Melipilla. Esta vez, el escenario sirvió para poner en discusión la experiencia educativa desde la mirada de los propios jóvenes y darles la oportunidad de expresarla ante la comunidad.